《系统科学学报》
文章摘要:高校信用教育是社会信用体系中的一个重要组成部分,是一项复杂的系统工程。在高校信用教育系统建设及功能提升的实践中应运用系统思维,分析系统的内部结构、外部环境,明确了系统运行基本原则,并从整体角度提出了高校加强管理制度体系、教师信用教学体系、学生信用教育体系建设及系统运行的路径。此外还进一步分析了高校信用教育系统不断调整结构和优化要素,最终提升系统整体服务信用社会建设能力的方法。
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